考研经验及对复旦2007传播学试卷的一点想法[原]
时间:
2007.04.16 09:32:00
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两次考复旦，我都幸运地进入了复试。去年，因为没有好好准备复试，我在最后一关与复旦失之交臂。今年，我吸取了经验教训，终于收复了旧山河。我在论坛上发过一篇我对今年的复旦传播学试卷的一些感想。很多人问我考研的经验。现在，我把我的考研的一些经验再附在文章之后，就不一一对研友们回复了。如果有更细节的问题，可以在我的博客留言，我会尽快回复的。
我的考研经验——
考研复习是一个长期持续的过程，因此要求平静的心态，科学的作息时间，持之以恒的态度，还要抵住外界的诱惑。以下是结合了一些考上研的朋友和我自己的复习经验，总结的一套复习的时间表，作为复习备考的参考：
从总体上说，英语的时间分布会随着临近考试而呈阶梯性的递减；政治课会随着时间的推后时间分布开始增多；专业课是介于两者之间的。
英语是一个长期的过程，必须要坚持每天的晨读（《新概念3、4》是很好的背诵材料，建议用之），每天要一定量的阅读，这种阅读包括精读和泛读两种。
专业课不仅要复习好课本，还要注意所报学校导师的近年论文，以及关注核心期刊和网站。
第一阶段：3月-8月底 调整心态，夯实基础的准备阶段
3月份，收集信息阶段。
这个月，如果你是考外校的，就非常重要。一般通过网络查找相关考研的信息，如往年的报考情况，是否有专业课的真题，寻找考上该校的师兄师姐请他们帮助收集资料；这个月的另一个重点是心态的调节，一定要保证在未来的几个月有平静良好的心态，不以物喜不以己悲，抵着住诱惑，比如逛街阿，社团什么的；很多人到最后半途而废，就是在考研一开始时，没有调整好心态，打好预防针。所以，这个月一旦下定决心报考的学校和专业，就不要再动摇了，一心往前冲就好了；
4月份-6月底，按照自己制定的作息时间表，开始进入复习。我的建议是英语和专业课的时间分布比：5：5；
英语的复习重点在单词和泛读，以及精读的结合（当然，每天半小时的晨读也是必须的）
单词可以选择一本词汇，每天给自己定一个任务，比如一天完成两个单元。单词的复习在于多次滚动；泛读可以选择《英语世界》这本杂志，重点看科技文化类的文章，中文的《参考消息》的科普版是扩大知识面的很好材料；精读吴咏麟《100》篇。重点在于逐字翻译，然后分析文章的结构，而不是只是对答案。这一阶段还要把近十年的真题做一遍
专业课，主要是浏览，细细地过一遍，但不要求记住；
7月份-8月底，这两个月，政治可以开始复习了，但每天一小时就够了，看不需要记。重点还是英语。
可以开始坚持每天4-5篇的阅读训练（张锦新《２００篇》）；结合考试题型，开始新题型，完型填空，翻译的复习。
专业课开始做笔记。
第二阶段：9月-12月上旬 全面复习，加强难度的提高阶段
这个阶段的时间安排比：英语：专业课：政治：４：５：２
英语 熟做真题，总结真题尤其是阅读理解的规律，写下体会。仍然坚持每天４篇的阅读理解，坚持晨读（《新概念》背完，可以背真题阅读）；可以每周一次的模拟试题；
专业课 完成笔记 完成后在１０月份就可以进入记忆阶段
政治 背和练习相结合，《２０００题》
第三阶段：12月上旬-1月中旬 强化记忆，懂得取舍的冲刺阶段
这个阶段，英语：专业课：政治：２：５：４
英语的时间不用太多了，晨读开始背诵作文；主要把第一阶段和第二阶段摘抄下来陌生的单词，短语，优美句子拿起来记忆；
专业课 强化记忆阶段
政治 背诵；推荐《考点狂背》。
很多人考研完全是跟风的、盲目的；我希望大家在决定考研时，一定要深思熟虑好自己为什么要考研。否则，这样一段枯燥乏味的日子是很难坚持到最后的。事实上，考研并不难的，从我两次考研，两次都能进复试来说，它的初试还是很容易的。关键看是否有合理的作息时间表和心静如水的心境。
送给大家一个公式：
正确的方法+良好的心态+认真的态度+坚持到底=录取通知书
PS：我对今年复旦传播试卷的一点感想
考完以后，为了不让自己胡思乱想，我尽量把所有有关试题的记忆都忘了。今天在一个论坛上看到某位姐们把今年的试题全想了出来，贴在了网上——很佩服她惊人的记忆力。以下我把这些题目贴出来，并附上我对今年试卷的一些感想。
新闻传播学理论基础
一、名次解释
新闻本源
受众
第四权力
新闻体制
创新扩散论
<<知新报>>
<<修正报纸条例>>
<<大众生活>>
二、简答题
1.简述新闻媒介和社会舆论的关系.
2.简述什么是客观性报道,以及客观性报道对我国新闻媒介的实践的意义.
3.简述人民日报改版的三个重点.
三、 论述题
1、简述《申报》的发展历程，并评价其在我国新闻事业史上的历史地位?
2、什么是新闻媒介的“双重属性”？ 结合我国新闻传媒业的资本运营，谈谈其对我国新闻事业的影响?
今年理论部分，增加了名词解释的比重和数量。我其实比较惧怕名词解释的（今年的名词解释我估计被扣了至少15分，满分是40分的）——因为自己的记忆力并不好，在整个复习中我都是记忆关键词，剩下的都是靠自己对该理论的理解然后用自己的语言记叙下来。很庆幸，复旦的老师们并不喜欢照本宣科的学生，我想这也是我为什么能在专业课中取得较好成绩的原因。
今年的新闻史部分的名词解释居然考了两份报纸，而复旦近几年似乎已没怎么考关于报纸的名词解释，所以在后期的复习我根本没看。但所幸的是，由于复习的时候喜欢花时间轴，这些报纸都有印象的，尽管不可能拿满分，但也不至于没得分。
简答题的前两题在指定参考书目中出现过，但书本给的并不全，很多还是要平时的积累。这两题的回答，我不仅把课本的写了，还把平时的阅读积累也写了上去——因为还是蛮喜欢看理论的东西，像《新闻大学》这样的期刊，多读些里面有关理论分析的论文有助于你对问题分析思路的培养，即使遇到没见过的题也不会害怕了，因为你已经形成了一种分析思路——这种理论分析思路想必也是老师们喜欢的，分数自然不低。
而简答题第三题完全是课本的。只是很多人不知道什么是“三个重点”，这只能说书看得不够细了，以至于老师只是换个提问，有些人就懵了。这道题（包括1942年解放日报改版）我是一直把它作为复习重点的，今年终于考到了。不禁窃喜。
今年的论述题考得很不错，尤其是第一题。我一直不赞成历年的新闻史中只是涉及中共党报史的。因为我们的新闻史，不仅仅是中共党报史，还包括非中共党报史和非党报史的。《申报》在中国新闻史尤其是商业报的发展史中占有极为重要的历史地位，但很奇怪历年都没有考。但因为很喜欢研究文人办报和私人办报，所以我没有沿着历年出卷老师的思路，而是把像《申报》《大公报》《新闻报》这些私人办报的历史沿革都做了系统的笔记和分析。没想到，今年老师出了这道题，所以答题的时候很兴奋也很顺利。
论述题的第二题是常考题，见怪不怪了，只是我对“双重属性”这个问题已经感到反感了；之所以今年放在论述题而不是简单题，我想也是因为学界现在提出了对双重属性的质疑，因为时代在变，周围的环境在变，双重属性是否真的适合中国媒介的运行。我想这应该是出卷老师想看看考生们的观点吧。这道题我觉得自己也答得不错，应该得益于平时常常关注学术前沿和学术热点的原因。
复习理论的关键词，应该就两字：理解。其实不需要死记硬背的，理解是最好的良药。
传播实务试题
一、名次解释(5*5)
1 规模经济
2 非赢利组织
3 窗口化策略
4富媒体
5 公共商品
二、简答题(10*2)
1 简述企业内部有效的双向传播
2 简述数字技术运用于传输领域,对广播电视的影响
三、 论述题(20*3)
1 从公共关系的实践出发,谈谈对传播扩散理论的分析,理解
2 谈谈你对网络报纸的前景的理解
3 政府应该在什么情况下对市场失灵的现象进行干预,以及在干预时应注意的问题
四 综合题 (45`)
默多克于2006年11月12日离开其全资公司星空卫视设在上海的办事处,前往北京拜见了中央政治局常委刘琪,刘云山.接着与中国移动董事长(谁谁不重要)一起举办新闻发布会,表示一起合作开发无线增殖服务.不单此,,默多克还将自己的凤凰卫视的19%股权交于中国移动,自己则退居第三位.另外他高聘了前微软大中华去总裁高耀群担任默的什么什么公司的总裁,与前任CEO不同的是高耀群没有媒体管理的经验,但却有IT和投资界的背景
默多克以美元5.6亿收购了美国最大的交友网 MY SPACE ,并打算打造中文版的MY SPACE
请根据扩张优势理论谈谈默多克的战略的动因,内容(这个想不起来了),前景?
至于传播实务，我想我应该得益于自己金融学本科的背景，尤其在论述题上；同时，我一直很关注默多克，这两年来，只要是有关他和他的新闻集团的新闻报道我几乎不放过，这次的论述题正好考到了他，所以背景资料还是很熟悉的。同时这道题还是和新媒体结合的考题，而新媒体也是我在复习过程中一直关注的问题，只要有可能我也会在生活中实践一下感受新媒体所带来的服务，所以在新媒体问题上，我不仅看了很多有关它们的文章同时也由于自己的亲身体会，特别有感触。
我想在传播实务的复习上，时间也许花得不需要像理论那么多，因为老师考得很活，除了名词解释，不会完全照搬课本——它的复习要点主要抓住两条线，一条是新媒体，另一条就是媒介经济学的几个基本理论，这两条就完全够发挥了。看今年的试题，不是涉及新媒体 就是涉及媒介经营，很好做答的。这就是为什么我在实务上花的时间不多（当然，也可能自己是学经济出身的同时大学的时候自己在图书馆自学了一些管理学的知识，对经营理论较为熟悉，所以不需要太多时间复习），但仍然成绩不让人失望的原因吧。
PS：不少研友问我考研复习时是否要博览群书，我很肯定地说，要的。具体看一些什么呢？就看你的新闻敏感度了，呵呵。推荐大家看的几本权威期刊（也是复旦老师们和师兄师姐们推荐的书）：
《国际新闻界》 中国人民大学新闻学院
《新闻与传播研究》 中国社科院新闻与传播研究所
《新闻大学》 复旦大学新闻学院
《现代传播》 中国传媒大学
《新闻记者》 上海文汇新民联合报业集团、上海社科学院新闻研究所
同时，《南方周末》是我每期必看的，尽管现在它的风格不像以前尖锐，但是它反映的问题还是常常具有新闻价值的，并且是值得思考的新闻，读它有助于专业课和政治课的复习的；同时，专业网站，我是推荐传媒学术网，这是我主要关注的网站。当然，好像传播学论坛也不错的。
阅读以上的期刊、报纸，还有浏览的网站，保证你能够时刻紧跟学界热点和重点的，并且有助于你们的发散思维。
理论的学习关键就是应用，如果把专业课单纯地理解为背诵，而不是把理论与实际问题相结合的复习，对不起，你的专业课最后很可能一半的分都不到的。
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